Saludos estimados(as) jovencitos(as)..., el día de hoy iniciaremos
nuestra sesión observando y escuchando con mucha atención el vídeo “EL PAÍS DE LOS NÚMEROS REALES”, para
posteriormente proceder a dar respuestas a cada una de las interrogantes
propuestas que las acompañan. Con esta finalidad, será propicio que
conformemos equipos de trabajo y compartamos
nuestros conocimientos con cada uno de los integrantes... Tus
saberes son muy importantes para el logro de nuestros aprendizajes... ¡Ha
llegado entonces, el momento de iniciar nuestro trabajo…!
Respondemos a las siguientes preguntas trabajando en equipo:
N ¿Qué personajes se intervienen en el cuento?
N ¿Qué situación acontece en el país de los números reales? ¿Entre que reinos se desarrolla esta disputa?
N
¿Por qué crees que el reino
racional era jerarquizado y ordenado?
N
¿Quién estaba al mando de este
reino? ¿Es el cero un número racional?
N ¿Quiénes conformaban la base del reino racional? ¿Son los números enteros también números racionales? ¿Quiénes conformaban el ejército del reino racional? ¿Son los números fraccionarios también números racionales? ¿Qué tipo de decimales forman parte del ejército racional?
N ¿Por qué crees que en el reino irracional no existía clases? ¿A quienes obedecían todo el reino irracional?
N ¿Por qué crees que esta disputa entre los dos reinos se desarrollara
eternamente?